Premio ABC

Aprendiendo en
Comunidad

¿Qué es el
Premio ABC?

El Premio ABC, aprendiendo en comunidad es un reconocimiento de la sociedad civil que se otorga a personas o grupos de personas que coordinan, promueven, co-crean e implementan propuestas, alternativas y soluciones para la transformación educativa en México.


Reconoce a personas y comunidades -educadores profesionales, maestros(as), directores(as), asesores(as) técnico-pedagógicos, supervisores(as); especialistas en eliminación de barreras para el aprendizaje y la participación como psicólogos(as) educativos, trabajadores(as) sociales y maestros(as) de unidad de apoyo; a miembros de familias y estudiantes- quienes, con su ejemplo e iniciativa, logran que sus comunidades escolares avancen de manera progresiva en la garantía del derecho a aprender.


Después de 18 meses con las escuelas cerradas a raíz de la pandemia causada por el virus COVID – 19, para el ciclo 2021 – 2022 se planteó el regreso gradual a las aulas con los retos que esto implica y el papel de la comunidad escolar docentes, directivos (as), personal de apoyo, familias y estudiantes ha sido fundamental. Las prácticas que han generado enfocadas a mantener la comunicación entre la comunidad escolar, emprender la búsqueda de las y los estudiantes que abandonaron la escuela, garantizar el aprendizaje atendiendo el rezago y han ofrecido acompañamiento socioemocional a niñas, niños y jóvenes en una situación atípica pero que ha demostrado la importancia de la escuela -entendida no como un edificio, sino como espacio facilitador del aprendizaje- para garantizar que las y los estudiantes puedan superar con resiliencia y empatía esta crisis de salud pública y a la vez resguardar su derecho a aprender. Por ello, en 2022 el Premio ABC, aprendiendo en comunidad busca visibilizar las historias de aquellas personas que transforman las prácticas educativas para que las niñas, niños y jóvenes puedan regresar a aprender en una escuela diferente a la que teníamos, menos vertical y enfocada en fortalecer a la comunidad escolar y con una visión de trabajo en equipo. En la etapa de regreso presencial y recuperación de aprendizajes, la educación sigue siendo un proyecto social irrenunciable, y hoy más que nunca la transformación educativa es un asunto de todas y todos.

¿Qué
busca el
Premio
ABC 2022?

Conocer y reconocer

A las personas que conforman la comunidad educativa y fortalecer la relación entre ellas y con ellas.

Apreciar

La complejidad de ser agente de cambio y así reconocer y fortalecer a las personas y las comunidades que han generado prácticas efectivas y ejemplares para recuperar aprendizajes, asegurar que nadie se quede fuera y así garantizar el derecho a aprender de niñas, niños y jóvenes.

Identificar y destacar

Prácticas efectivas que en la etapa de regreso presencial permiten mantener la comunicación con estudiantes y familias, recuperar el aprendizaje y acompañamiento socioemocional, y atender el abandono.

Promover

La visión del trabajo colaborativo para la transformación de las comunidades escolares, como el camino necesario para una educación incluyente que garantice el derecho a aprender de todas las niñas, niños y jóvenes en México.

 

Personas ganadoras del Premio ABC desde el 2008

66

Maestras(os)

25

Directoras(os)

9

Supervisoras(es)

13

ATP

30

Integrantes de Equipo

143

Total de personas ganadoras